Brasil sem distância
Aprendizagem na fase madura
Aprendizagem na fase madura
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Matriz curricular
Capítulo 1 - Educação de Jovens e Adultos
1.1 A Educação de Jovens e adultos: momento histórico
1.2 Legislações: direitos e deveres
1.3 O educador no processo de ensino-aprendizagem e seus desafios
Capítulo 2 - A vida madura e a sociedade
2.1 Sociedade pós moderna
2.2 Construção de identidade: auto conceitos e reconhecimento
2.3 O indivíduo e a Sociedade: ampliando relacionamentos
Capítulo 3 - Jovens e Adultos: o ensino e a diversidade
3.1 A heterogeneidade no ensino para adultos
3.2 Desenvolver habilidades: experiências e vivências
3.3Tecnologia e o Ensino
Capítulo 4 - A construção do aprendizado
4.1. Letramento: aprendizagem significativa
4.2 Possibilidades de Aprendizagem
4.3 As TIC’s mediando o aprender
Capítulo 5 - O Professor e os Alunos
5.1 As intervenções dos educadores
5.2 O professor e o aluno: construindo saberes
5.3 Os alunos, para a consciência reflexiva
Apresentação
Direciona práticas para Educação de Jovens e Adultos, considerando marcos legais, identidade, diversidade e desafios do educador. Integra tecnologia, letramento e aprendizagem significativa, propondo intervenções que respeitam trajetórias e experiências do público adulto. Estrutura o planejamento didático, as mediações com TICs e as devolutivas avaliativas, favorecendo autonomia, autoestima e inclusão produtiva. Indicado a quem atua em EJA, formação corporativa e projetos socioeducativos, com foco em resultados que ampliam participação social e empregabilidade.
Objetivo e público
Proporcionar ao participante uma experiência de aprendizagem dinâmica e atualizada, desenvolvendo conhecimentos práticos e teóricos que ampliem suas competências profissionais e pessoais. O curso é voltado para quem busca aperfeiçoar habilidades, atualizar-se com as tendências do mercado e conquistar novas oportunidades, fortalecendo seu diferencial competitivo e impulsionando o crescimento na carreira.
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