Brasil sem distância
Aspectos da Deficiência motora
Aspectos da Deficiência motora
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Matriz curricular
1. Educação Especial:
1.1 Fundamentos Pedagógicos
1.2 Marco Legal
1.3 Aspectos sociais e inclusão
2. Desenvolvimento Humano e Aprendizagem:
2.1 Didática na Educação Inclusiva
2.2 Projeto Pedagógico e Currículo
3. Deficiência Física:
3.1 Causas
3.2 Deficiências múltiplas
3.3 Alterações sensoriais e motoras
4. Educação e Acessibilidade:
4.1 Acessibilidade física e pedagógica
4.2 Métodos, Técnicas e recursos
4.3 Legislação
5. Inclusão Social:
5.1 Papel do Estado e da Escola
5.2 Sociedade e família
Apresentação
Desenvolva intervenções educacionais seguras e eficazes para estudantes com deficiência física, articulando fundamentos pedagógicos, marcos legais e princípios de acessibilidade física e pedagógica. Identifique causas e implicações motoras e sensoriais, planeje apoios, adaptações curriculares e uso de métodos, técnicas e recursos assistivos. Estruture o projeto pedagógico com foco em participação ativa, desenho universal e avaliação contínua de desempenho, assegurando parcerias entre escola, família e serviços de saúde. Sua prática promove autonomia, mobilidade, comunicação e aprendizagem significativa, reduzindo barreiras e fortalecendo vínculos com a comunidade.
Objetivo e público
Proporcionar ao participante uma experiência de aprendizagem dinâmica e atualizada, desenvolvendo conhecimentos práticos e teóricos que ampliem suas competências profissionais e pessoais. O curso é voltado para quem busca aperfeiçoar habilidades, atualizar-se com as tendências do mercado e conquistar novas oportunidades, fortalecendo seu diferencial competitivo e impulsionando o crescimento na carreira.
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