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Princípios da avaliação psicológica
Princípios da avaliação psicológica
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Matriz curricular
Capítulo 1: Introdução à Avaliação Psicológica.
1.1 Objetivos da Avaliação Psicológica.
1.2 Contexto histórico da Avaliação Psicológica.
1.3 Ética e responsabilidade profissional na Avaliação Psicológica.
Capítulo 2: Fundamentos da Avaliação Psicológica.
2.1 Teorias e modelos psicológicos subjacentes.
2.1.1 Abordagens psicodinâmicas.
2.1.2 Abordagens comportamentais.
2.1.3 Abordagens cognitivas
2.2 Processos e métodos de coleta de dados.
2.2.1
Entrevistas.
2.2.2 Observação.
2.2.3 Testes psicológicos.
2.3 Validação e confiabilidade dos instrumentos de avaliação.
2.3.1 Validade de conteúdo.
2.3.2 Validade de construto.
2.3.3 Confiabilidade interavaliadores
Capítulo 3: Instrumentos de Avaliação Psicológica.
3.1 Testes de Personalidade.
3.1.1 Testes projetivos.
3.1.2 Inventários de personalidade.
3.1.3 Escalas de autoavaliação.
3.2 Testes de Inteligência.
3.2.1 Testes de QI tradicionais.
3.2.2 Testes de inteligência emocional.
3.2.3 Testes de habilidades específicas.
3.3 Outros instrumentos de Avaliação Psicológica.
3.3.1 Inventários de interesse profissional.
3.3.2 Escalas de sintomas e diagnóstico.
3.3.3 Medidas de habilidades sociais.
Capítulo 4: Processo de Avaliação Psicológica.
4.1 Planejamento e preparação da avaliação.
4.1.1 Definição dos objetivos da avaliação.
4.1.2 Seleção dos instrumentos de avaliação.
4.1.3 Considerações éticas e culturais.
4.2 Coleta de dados e administração dos testes.
4.2.1 Procedimentos padronizados.
4.2.2 Adaptação dos instrumentos às necessidades individuais.
4.2.3 Registro e documentação dos dados.
4.3 Interpretação e análise dos resultados.
4.3.1 Comparação dos resultados com normas estabelecidas.
4.3.2 Consideração do contexto do indivíduo avaliado.
4.3.3 Elaboração de relatórios e feedback ao cliente.
Capítulo 5: Aplicações e Limitações da Avaliação Psicológica.
5.1 Avaliação Psicológica em diferentes contextos.
5.2 Considerações éticas na Avaliação Psicológica.
5.3 Limitações e desafios na Avaliação Psicológica.
Apresentação
Apresenta fundamentos para conduzir avaliação, seleção de testes e integrações de dados, com foco em validade, ética e comunicação dos achados. Aborda entrevistas, instrumentos restritos e não restritos e a elaboração de documentos técnicos que subsidiam intervenções e encaminhamentos. Gera confiabilidade e consistência ao processo avaliativo em contextos educacionais, clínicos e organizacionais, apoiando decisões baseadas em evidências.
Objetivo e público
Proporcionar ao participante uma experiência de aprendizagem dinâmica e atualizada, desenvolvendo conhecimentos práticos e teóricos que ampliem suas competências profissionais e pessoais. O curso é voltado para quem busca aperfeiçoar habilidades, atualizar-se com as tendências do mercado e conquistar novas oportunidades, fortalecendo seu diferencial competitivo e impulsionando o crescimento na carreira.
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