Brasil sem distância
Relações Sociais, Escola e Família
Relações Sociais, Escola e Família
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Matriz curricular
A relação entre o Professor, Aluno e o Conhecimento:
1. O Papel Do Professor E As Novas Configurações Do Projeto Educativo - Modelos De Ensino O Que São Modelos De Ensino?
2. O Significado Da Ação Educativa Ao Longo Da Trajetória Escolar – Os Desafios Do Professor Em Face Da Complexidade Da Vida Escolar
3. Práticas Pedagógicas E A Relação Professor-Aluno
4. Aspectos Condicionantes Da Aprendizagem E Do Comportamento Do Aluno Na Escola
5. Como Construir Uma Escola Inclusiva E De Um Ensino De Qualidade Relações familiares e aprendizagem:
1. Família: visão histórica e social contextualizada
1.1 Família: conceitos e fatores sociais e ambientais no desenvolvimento
1.2 Família e abordagem sistêmica das relações familiares
1.3 Família e Sujeito: Um Processo de Transformação
2. A Comunicação no Contexto Relacional familiar
2.1 Desencontro de Gerações
2.2 Desafios da comunicação nas relações entre pais e filhos
2.3 Aspectos do desenvolvimento na idade escolar e na adolescência
3. A Família e a relação com escola
3.1 Principais teorias do desenvolvimento biopsicossocial nas diferentes fases do ciclo vital
3.2 A identidade com a Escola
3.3 A dinâmica familiar e a aprendizagem
4. Problemas de Aprendizagem e suas relações familiares
4.1 Sobre a aprendizagem e seus potenciais
4.2 Influência genética no desenvolvimento biopsicossocial
4.3 O normal e o patológico
5. A família, a escola: intervenção psicopedagógica e encaminhamentos
5.1 O que faz um psicopedagogo no cotidiano escolar na educação básica
5.2 Relação Escola, Família e intermediação do psicopedagogo
5.3 As contribuições da psicopedagogia para resolver o insucesso escolar
Apresentação
Discute o papel do professor, modelos de ensino e condicionantes da aprendizagem, articulando práticas pedagógicas e inclusão. Integra leitura crítica do cotidiano escolar e estratégias para fortalecer o vínculo entre família, escola e estudante. Orienta o profissional a desenhar intervenções colaborativas e medir resultados educacionais com foco em equidade e permanência.
Objetivo e público
Proporcionar ao participante uma experiência de aprendizagem dinâmica e atualizada, desenvolvendo conhecimentos práticos e teóricos que ampliem suas competências profissionais e pessoais. O curso é voltado para quem busca aperfeiçoar habilidades, atualizar-se com as tendências do mercado e conquistar novas oportunidades, fortalecendo seu diferencial competitivo e impulsionando o crescimento na carreira.
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