TCC em questões de traumas e estressores

Capítulo 1: Introdução à Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) e sua aplicação nos Transtornos Relacionados ao Trauma e Estressores

1.1 Definição e princípios da TCC

1.2 Bases neurobiológicas do trauma e do estresse

1.3 Relações entre Cérebro, Emoção e Comportamento

1.4 Importância da psicologia baseada em evidências

Capítulo 2: Compreendendo os transtornos relacionados ao Trauma e Estressores a luz do DSM 5 – TR

2.1 Critérios Diagnósticos para TEPT (DSM-5) – para os transtornos relacionados a trauma e a estressores segundo o DSM-5-TR

2.2 Transtorno de apego reativo

2.3 Transtorno de interação social desinibida

2.4 Transtorno de estresse pós-traumático (TEPT)

2.5 Transtorno de estresse agudo

2.6 Transtornos de adaptação

2.7 Transtorno do luto prolongado

Capítulo 3: Técnicas e Estratégias Cognitivo-Comportamentais no Tratamento dos Transtornos de Trauma e Estressores

3.1 Psicoeducação em Contextos de Trauma

3.2 Reestruturação Cognitiva no Tratamento do Trauma

3.3 Técnicas de Relaxamento e Regulação Emocional

3.4 Exposição Terapêutica

3.5 Instrumentos e técnicas de avaliação em casos de suspeita de transtornos relacionados a trauma e estresse

Capítulo 4:Terapia Cognitivo comportamental para transtornos específicos e em contextos clínicos diversos

4.1 Protocolo de tratamento específico para TEPT

4.2 Etapas da TCC para o tratamento do TEPT

4.3 Estrutura geral das sessões do tratamento do TEPT

4.4 Terapia em Contextos Individuais e Grupais

4.5 Vantagens e desafios das abordagens terapêuticas coletivas

Capítulo 5: Considerações clínicas e aspectos éticos da TCC para Transtornos Relacionados ao Trauma

5.1 Manejo de comorbidades (ansiedade, depressão, abuso de substâncias)

5.2 Estratégias para prevenir recaídas e promover resiliência

5.3 Integração da TCC com outras abordagens terapêuticas

5.4 Considerações de aspectos éticos