Psicologia Educacional

Neurociência aplicado a Motricidade e Desenvolvimento Humano

Capítulo 1 - Conhecimentos Básicos sobre Neurociência. 
Capítulo 2 - Desvendando a Motricidade. 
Capítulo 3 - Formação do Conhecimento.
Capítulo 4 - Aplicação da neurociências junto ao desenvolvimento intelectual. 
Capitulo 5 - Conhecendo o outro lado.

Legislação, Políticas e Organização da Educação no Brasil

Capítulo 1 - A política educacional Brasileira no nível da legislação.
Capítulo 2 - Organização Política e Administrativa da Educação Brasileira.
Capítulo 3 - Organização Didática da Educação no Brasil.
Capítulo 4 - Profissionais da Educação Brasileira.
Capítulo 5 - Direito Educacional e o Direito à Educação.

A relação entre o Professor, Aluno e o Conhecimento

Capítulo 1 - O Papel Do Professor E As Novas Configurações Do Projeto Educativo - Modelos De Ensino.
Capítulo 2 - O Significado Da Ação Educativa Ao Longo Da Trajetória Escolar – Os Desafios Do Professor Em Face Da Complexidade Da Vida Escolar.
Capítulo 3 - Práticas Pedagógicas E A Relação Professor-Aluno.
Capítulo 4 - Aspectos Condicionantes Da Aprendizagem E Do Comportamento Do Aluno Na Escola.
Capítulo 5 - Como Construir Uma Escola Inclusiva E De Um Ensino De Qualidade.

Estudo do comportamento humano

Capítulo 1 - O comportamento humano em uma perspectiva filogenética.
Capítulo 2 - O comportamento humano em uma perspectiva antropológica.
Capítulo 3 - O comportamento humano em uma perspectiva sociológica.
Capítulo 4 - O comportamento humano em uma perspectiva psicanalista.
Capítulo 5 - O comportamento humano em uma perspectiva filosófica.

Educação e a Participação Familiar

Capítulo 1 - A Família.
Capítulo 2 - A Relação da Família com a escola
Capítulo 3 - A Importância da família em relação ao desempenho da aprendizagem.
Capítulo 4 - O “(Des)Envolvimento” do Ser família-escola.
Capítulo 5 -  Família e Educação mudanças atuais e responsabilidades antigas.

A Política de Proteção Integral à Criança, Adolescente e pessoas com deficiências

Capítulo 1 - Breve análise dos aspectos históricos da pessoa com deficiência.
Capítulo 2 - Direitos e garantias da pessoa com deficiência e a hierarquia normativa.
Capítulo 3 - Documentos internacionais que norteiam a política de proteção integral à criança, adolescente e pessoas com deficiências.
Capítulo 4 - Dispositivos legais nacionais: políticas públicas para pessoa com deficiência no Brasil.
Capítulo 5 - Inclusão da Pessoa com Deficiência no Mercado de Trabalho. 

Psicopedagogia e o Acompanhamento Escolar

Capítulo 1 - Concepções sobre a educação, suas finalidades e princípios socioculturais.
Capítulo 2 - Os processos de aprendizagem e sua importância no trabalho psicopedagógico.
Capítulo 3 - Evidências das Relações entre Desempenho Acadêmico e Habilidades Cognitivas.
Capítulo 4 - Evidências das Intervenções em Funções Executivas.
Capítulo 5 - A dinâmica familiar e as dificuldades escolares em uma visão sistêmica.

Avaliação Psicológica infantil e do adolescente

Capítulo 1 - O que é Infância e Juventude? 
Capítulo 2 - Desenvolvimento Humano de crianças e adolescentes.
Capítulo 3 - Noções de Avaliação Psicológica. 
Capítulo 4 - Avaliação Psicológica da Criança.
Capítulo 5 - Avaliação Psicológica do Adolescente.

Terapia Cognitiva Comportamental na Infância e Adolescência

Capítulo 1 - Avaliação Psicológica de Crianças e Adolescentes.
Capítulo 2 - A terapia cognitivo-comportamental da infância e adolescência. 
Capítulo 3 - Áreas de aplicação da TCC na infância e adolescência.
Capítulo 4 - TCC e Neuropsicologia.
Capítulo 5 - TCC e questões psicossociais.

Projetos e Práticas em Psicologia Socioeducacional

Capítulo 1 - Interfaces entre Psicologia Educacional e Social. 
Capítulo 2 - Psicologia e Processos Educativos. 
Capítulo 3 - A Psicologia Social. 
Capítulo 4 - Psicologia Social e objetos de estudo.
Capítulo 5 - Os Programas Socioeducacionais.